一、专业介绍：学前教育主要研究学前教育学、学前儿童保育学、学前儿童发展科学、学前儿童心理学等方面的基本知识和技能，观察、分析3-6岁幼儿的身心活动，在幼儿园、托儿所等学前教育学校和机构进行学龄前儿童的教育教学、品行培养、智力开发等。

二、培养要求：该专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识，受到幼儿教育技能的基本训练，具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。

三、毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1）掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿园课程的设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识；
2）掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能；
3）具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力；
4）熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规；
5）了解学前教育理论的发展动态；
6）掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。

开设课程：《普通心理学》、《教育社会学》、《儿童文学》、《幼儿园课程》、《学前儿童语言教育》、《学前儿童科学教育》、《学前教育学》、《幼儿心理健康教育》、《幼儿心理学》、《幼儿保健学》 部分高校按以下专业方向培养：教育管理、美术教育、音乐教育、少儿推拿保健、幼儿园艺体教育。
 

未来就业：幼儿园：学前教学； 幼儿教育机构：儿童教学、智力开发。